Cuarto Trabajo Práctico.
“Fotos desde la madriguera”
Una exploración fotográfica
¿Cómo explorar la cuarentena desde la fotografía?
Las redes sociales se han llenado de "contenido de
cuarentena", tanto así que hasta han surgido varias plataformas nuevas. Y
qué mejor que la foto para contar lo inmediato. En el mundo virtual todo parece
confluir en lo mismo: expresar cómo nos estamos sintiendo ahora ¿Alguna foto puede
mostrar algo más allá de lo que se ve? He aquí la tensión entre el aislamiento
y el alcance de la fotografía. Quizás ese sea nuestro desafío.
Fotos desde la madriguera
“Mi casa, mi madriguera”, podría ser nuestro lema, que retoma
el clima de la magnífica novela Alicia en el país de las maravillas, de
Lewis Carroll, para hablar de este momento casi irreal utilizando el
lenguaje visual. “Alicia cae fortuitamente por el agujero de una madriguera,
nosotros hemos caído, sin quererlo, también por uno”. ¿Cómo fotografiar lo que estamos sintiendo en estos momentos de
incertidumbre, angustia, pero también esperanza? Será cuestión de
desarrollar nuestra imaginación y descubrir qué nos gusta y que no, en este
momento en aislamiento: puede ser nuestra casa, nosotros mismos o aquello que
buscamos una y otra vez.
La consigna: una invitación…
REALIZAR 5 FOTOGRAFÍAS que expresen, que cuenten, por medio de una mirada
personal y subjetiva, la experiencia y la vivencia de la cuarentena.
Esto es: Explorar el espacio que habitamos, detener la mirada para retratar
escenas de la vida cotidiana en cuarentena; espacios, lugares, personas, objetos,
detalles de cada casa, vistas desde sus ventanas, o aquel lugar que creas
que es tu madriguera en este momento de cuarentena.
personal y subjetiva, la experiencia y la vivencia de la cuarentena.
Esto es: Explorar el espacio que habitamos, detener la mirada para retratar
escenas de la vida cotidiana en cuarentena; espacios, lugares, personas, objetos,
detalles de cada casa, vistas desde sus ventanas, o aquel lugar que creas
que es tu madriguera en este momento de cuarentena.
Imágenes fotográficas que expresen, comuniquen, transmitan,
un estado de ánimo, una emoción, un sentimiento. Poner el foco en
momentos y en objetos.
un estado de ánimo, una emoción, un sentimiento. Poner el foco en
momentos y en objetos.
POR CADA FOTOGRAFÍA realizar un texto de diez lineas contando
por qué eligieron esa imágenes, así como también deben
describir cuales son las emociones que les transmite cada fotografía,
teniendo en cuenta los elementos que conforman la imagen
(punto de vista, encuadre, la luz, los colores, personajes, objetos, espacios, etc.)...
por qué eligieron esa imágenes, así como también deben
describir cuales son las emociones que les transmite cada fotografía,
teniendo en cuenta los elementos que conforman la imagen
(punto de vista, encuadre, la luz, los colores, personajes, objetos, espacios, etc.)...
Sugerencias técnicas:
- Chequear que la cámara, en lo posible, esté configurada en su mayor calidad de pixels.
- Estar atentxs al encuadre, elegir que elementos incluimos en la imagen y qué elementos quedan fuera de cuadro. Ordenarlos con el fin de acentuar lo que creamos importante.
- Prestar atención a los momentos del día donde la luz natural o artificial (Focos, veladores, etc) sea más expresiva, que nos ayude a contar lo que queremos destacar. Ej: Esperar al atardecer para una luz mas cálida - Abrir las ventanas - Encender las luces de la habitación - Utilizar un velador -
*La
foto y el texto serán adjuntadas al mail y enviada a la siguiente casilla de correo: alvaromarrocco@gmail.com.
**Fecha
de entrega hasta el 04/05 incluido
No hay comentarios:
Publicar un comentario