Buenas! avanzamos en este mes de mayo y como actividad, vamos a retrabajar lo hecho con las fotografías en el trabajo anterior.
Aquí abajo, les dejo las consignas:
1) Les
proponemos visitar y recorrer la galería de imágenes que hemos construido a
partir de las fotografías presentadas por todxs uds -chicos y chicas de 2º año,
en el trabajo titulado Fotografía y Cuarentena // Fotos desde la
madriguera!. Para ello ingresar a: https://www.tumblr.com/blog/al-marrocco
2) Una
vez recorrida la galería los invitamos a que elijan una fotografía (no
puede ser ninguna de las que uds. hayan presentado). La elección que hagan
tendrá que ser a partir de las emociones y sensaciones que esa imagen les
produce.
3) Leer el texto que titulado: El significado de los colores y su uso en
la fotografía https://periodismosolis.blogspot.com/2020/05/el-significado-de-los-colores-y-su-uso.html ¿Que colores están presentes? ¿Qué dice
la teoría acerca de lo que simbolizan esos colores?. Una
vez reconocidos, redactar un breve
texto (10 líneas) que den cuenta de la emocionalidad y su vinculación
con el color, que según uds. transmite la fotografía elegida.
Algunas pistas para asociar la fotografía con la teoría del color: Si vemos algunas de las fotos que suelen tener color azul como el cielo, podemos asociar esa imagen inevitablemente con el azul y el frío del invierno. En caso que elijamos alguna foto donde prevalezca el color rojo, nuestro primer instinto será asociarlo a la sangre, el peligro, la violencia o la vida. En la galería de imágenes enviadas podemos divisar el color rojo y asociarlo con flores que pueden simbolizar el romance, y lo podemos asociar al amor o la pasión.
Fecha de entrega: Los textos deberán ser
presentados junto con la fotografía elegida el día 26/05
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